АНО «Цифровая экономика» подготовила аналитический отчет, посвященный анализу образовательной траектории будущих ИТ-специалистов. В исследовании рассматриваются изменения результатов ЕГЭ по профильным предметам для ИТ-специальностей за последние годы, уровень конкуренции при поступлении на ИТ-направления в высших учебных заведениях, а также тенденции раннего профессионального старта молодежи в сфере информационных технологий.

Количество выпускников, выбирающих ЕГЭ по информатике, растет, что свидетельствует об увеличении интереса школьников к цифровым профессиям и ИТ-направлениям подготовки. Число участников ЕГЭ по информатике выросло примерно со 106 тыс. в 2022 году до 128 тыс. в 2025-м. По профильной математике в 2025 году экзамен сдавали 305,8 тыс. человек — на 30 тыс. больше, чем годом ранее. При этом по предварительным данным средний тестовый балл по информатике немного снизился с 59,3 в 2022 году до 58,7 в 2026-м, а по профильной математике — вырос с 56,9 в 2022 году до 66,3 в 2026-м.

Эти данные свидетельствуют об устойчивом росте интереса выпускников к ИТ-образованию. В ответ на эту тенденцию государство последовательно расширяет возможности подготовки кадров. По данным Минцифры России, в 2024 году на бюджетные ИТ-места в вузы принято более 128 тыс. человек. Параллельно работает программа «цифровых кафедр», дающая дополнительную ИТ-квалификацию студентам любых специальностей: в 2022 году на них поступили 112 тыс. студентов, в 2023-м — 170 тыс., а к концу 2025 года, по оценке Правительства, программа должна выпустить свыше 385 тыс человек.

Региональные различия по результатам ЕГЭ значительны — до 13 баллов по средним значениям в выборке. По информатике в 2025 году самые высокие средние баллы в выборке — у Республики Калмыкия (61,8), Белгородской области (61,6) и Республики Татарстан (60,5); диапазон значений в целом — примерно от 49 до 62 баллов. По профильной математике самые высокие показатели у Республики Татарстан (68,7), Республики Калмыкия (67,3) и Калининградской области (66,7).

В исследовании отмечается, что планка входа на ИТ-направления растёт: средний балл зачисленного на «Информатику и ВТ» - 71 (при среднем балле сдающих 56-62), в ведущих вузах - 86-97. Конкуренция за сильные ИТ-места, судя по этим цифрам, усиливается год от года.

Высокий интерес к ИТ-специальностям объясняется сразу несколькими факторами. Главное преимущество ИТ-инженерного образования сегодня - не только диплом, но и ранний вход в профессию. Многие студенты начинают работать с первых курсов, проходя оплачиваемые стажировки, участвуя в проектах компаний и накапливая практический опыт. Во-вторых, ИТ-сфера предлагает широкий выбор карьерных траекторий — от разработки и аналитики данных до кибербезопасности, продуктового менеджмента и искусственного интеллекта. В-третьих, именно ИТ-направления остаются одними из самых устойчивых по спросу со стороны работодателей.

Полная версия отчета доступна в разделе «Аналитика» на сайте АНО «Цифровая экономика».