
5 октября, в Международный день учителя, АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России совместно с отечественными компаниями — лидерами цифровой трансформации объявляет о запуске Всероссийского проекта «Цифровой педагог».
Проект создан для профессионального развития учителей в условиях цифровой трансформации образования и доступен на платформе цифровойпедагог.рф.
Следующим логичным шагом стало создание проекта, ориентированного непосредственно на педагогов, — «Цифрового педагога». Его задача — обеспечить учителям свободный и бесплатный доступ к актуальным образовательным материалам, цифровым сервисам и решениям ведущих российских ИТ-компаний, которые могут быть применены в учебном процессе.
Для нас участие в проекте «Цифровой педагог» — это логичное продолжение системной работы по поддержке учителей и развитию школьного образования. Развитие цифровых компетенций педагогов — это необходимое условие современного образования. Учитель сегодня работает с поколением, которое живет в цифровой среде, и чтобы быть для них авторитетом и проводником, ему самому важно свободно владеть технологиями. Подготовленные материалы помогут педагогам не только повысить свою уверенность в цифровых инструментах, но и увлечь школьников технологиями, показать им реальные карьерные траектории. Мы рады участвовать в этом проекте, потому что видим в нём прямой вклад в будущее — в подготовку и учителей, и их учеников к вызовам цифровой экономики
![]()
Светлана Скользкова
Советник генерального директора СКБ Контур по социальной ответственности
”Цифровой педагог” — очень полезная и своевременная инициатива. Этот проект не только аккумулирует цифровые ресурсы и инструменты, которые действительно полезны на уроках в школе — и это уже доказано многолетней практикой их применения, но и, что не менее важно, именно российские разработки, которые учитывают отечественную методологию, методику и традицию преподавания учебных дисциплин в нашей школе
![]()
Татьяна Чернецкая
Руководитель методического направления, к.п.н., отдел образовательных программ фирмы «1С».
Платформа помогает сократить разрыв между системой образования и ИТ-индустрией, предоставляя педагогам понятные и проверенные на практике знания. Учителя смогут знакомиться с цифровыми инструментами, осваивать возможности искусственного интеллекта, находить решения для подготовки занятий и применять технологии в образовательном процессе.
- видеоматериалы и образовательные курсы;
- практические рекомендации по применению цифровых сервисов и ИИ;
- кейсы и сценарии использования технологий в образовательном процессе;
- тесты и инструменты для проверки знаний;
- сертификаты по итогам прохождения образовательных материалов;
- сведения о передовых отечественных цифровых решениях для сферы образования.
Все сервисы и решения, представленные на платформе, проходят обязательный отбор в Методическом совете по анализу ИТ-решений и инноваций в российском образовании. В состав Совета входят представители Минпросвещения России, Минцифры России и ведущие эксперты образовательного сообщества.
Развитие цифровых компетенций педагогов напрямую связано и с цифровой грамотностью школьников. Чем увереннее учитель ориентируется в современных технологиях, тем больше возможностей у него для формирования у детей навыков критического мышления, ответственного поведения в цифровой среде и осознанного использования искусственного интеллекта.
Развитие цифровых и ИИ-компетенций педагогов — это не только вопрос модернизации образования, но и важная часть кадрового суверенитета страны. Учителя формируют знания и навыки будущих специалистов, которые будут развивать промышленность, медицину, транспорт, энергетику, сельское хозяйство, государственное управление и другие отрасли российской экономики
![]()
Юлия Горячкина
директор Департамента подготовки кадров для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика»
Проект «Цифровой педагог» создаёт условия для постоянного профессионального развития учителей и укрепляет связь между школой, отечественной ИТ-индустрией и задачами технологического развития России. Направление кадрового суверенитета включает, в частности, просветительские проекты в сфере цифровой грамотности, кибербезопасности и ранней профориентации школьников в ИТ.


