Об организации
Направления
Аналитика
и исследования
Регуляторное направление
Мониторинг и сопровождение
Поддержка, развитие и продвижение цифровых продуктов и платформ
Кадровый суверенитет
Центр технологического лидерства 2030
Информационная инфраструктура
Цифровое развитие регионов
Международное сотрудничество
Проекты
Белая книга цифровой экономики
Клуб ЦифрА
Урок цифры
Карта образовательных проектов и сервисов
День цифры
ИИ в отраслях
Цифровой ликбез
Цифробанк
Цифровые кафедры
Цифровая прокачка
Платформа ТехЛид.рф
Рейтинг вузов цифровой экономики
Каталог NGFW
Покрытие федеральных автодорог сотовой связью LTE
Коллегиальные органы
Нормативное регулирование
Искусственный интеллект
Информационная безопасность
Информационная инфраструктура
Цифровые технологии в медицине
Цифровое государственное управление
Цифровые технологии
Кадры для цифровой экономики
Новости
Аналитика
Календарь
+7 (495) 587-04-77
office@data-economy.ru
К новостям
В День учителя АНО «Цифровая экономика» запускает проект «Цифровой педагог»
05.10.2026

5 октября, в Международный день учителя, АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России совместно с отечественными компаниями — лидерами цифровой трансформации объявляет о запуске Всероссийского проекта «Цифровой педагог».

Проект создан для профессионального развития учителей в условиях цифровой трансформации образования и доступен на платформе цифровойпедагог.рф.

Международный день учителя ежегодно отмечается 5 октября. Этот день напоминает о ключевой роли педагогов в развитии общества, формировании человеческого капитала и подготовке новых поколений к меняющемуся миру. Сегодня эта задача включает и развитие цифровых компетенций — учителям важно не только рассказывать школьникам о современных технологиях, но и самим уверенно использовать их в образовательном процессе.
АНО «Цифровая экономика» уже много лет системно развивает просветительские и образовательные проекты. Всероссийские проекты «Урок цифры», «Цифровой ликбез» и «День цифры» помогают школьникам осваивать цифровые технологии, знакомиться с перспективными направлениями ИТ и формировать навыки безопасного поведения в цифровой среде.
Проекты объединяют усилия государства, бизнеса и образовательного сообщества, делают обучение более интерактивным и практико-ориентированным, помогают педагогам использовать современные форматы преподавания, а школьникам - лучше понимать, как технологии применяются в реальной жизни и различных отраслях экономики. Только тренажёры «Урока цифры» с 2018 года прошли более 131 млн раз учащиеся 1–11 классов из 89 регионов Российской Федерации.

Следующим логичным шагом стало создание проекта, ориентированного непосредственно на педагогов, — «Цифрового педагога». Его задача — обеспечить учителям свободный и бесплатный доступ к актуальным образовательным материалам, цифровым сервисам и решениям ведущих российских ИТ-компаний, которые могут быть применены в учебном процессе.

Для нас участие в проекте «Цифровой педагог» — это логичное продолжение системной работы по поддержке учителей и развитию школьного образования. Развитие цифровых компетенций педагогов — это необходимое условие современного образования. Учитель сегодня работает с поколением, которое живет в цифровой среде, и чтобы быть для них авторитетом и проводником, ему самому важно свободно владеть технологиями. Подготовленные материалы помогут педагогам не только повысить свою уверенность в цифровых инструментах, но и увлечь школьников технологиями, показать им реальные карьерные траектории. Мы рады участвовать в этом проекте, потому что видим в нём прямой вклад в будущее — в подготовку и учителей, и их учеников к вызовам цифровой экономики

Светлана Скользкова

Советник генерального директора СКБ Контур по социальной ответственности

”Цифровой педагог” — очень полезная и своевременная инициатива. Этот проект не только аккумулирует цифровые ресурсы и инструменты, которые действительно полезны на уроках в школе — и это уже доказано многолетней практикой их применения, но и, что не менее важно, именно российские разработки, которые учитывают отечественную методологию, методику и традицию преподавания учебных дисциплин в нашей школе

Татьяна Чернецкая

Руководитель методического направления, к.п.н., отдел образовательных программ фирмы «1С».

Платформа помогает сократить разрыв между системой образования и ИТ-индустрией, предоставляя педагогам понятные и проверенные на практике знания. Учителя смогут знакомиться с цифровыми инструментами, осваивать возможности искусственного интеллекта, находить решения для подготовки занятий и применять технологии в образовательном процессе.

На платформе размещаются:
  • видеоматериалы и образовательные курсы;
  • практические рекомендации по применению цифровых сервисов и ИИ;
  • кейсы и сценарии использования технологий в образовательном процессе;
  • тесты и инструменты для проверки знаний;
  • сертификаты по итогам прохождения образовательных материалов;
  • сведения о передовых отечественных цифровых решениях для сферы образования.

Все сервисы и решения, представленные на платформе, проходят обязательный отбор в Методическом совете по анализу ИТ-решений и инноваций в российском образовании. В состав Совета входят представители Минпросвещения России, Минцифры России и ведущие эксперты образовательного сообщества.

Одно из ключевых направлений проекта — развитие ИИ-грамотности педагогов. Учителя получают возможность разобраться в принципах работы технологий искусственного интеллекта, научиться критически оценивать результаты работы ИИ-систем, понимать их ограничения и использовать цифровые инструменты безопасно, ответственно и эффективно.
Освоение таких инструментов помогает педагогам сделать образовательный процесс более наглядным и интерактивным, адаптировать отдельные материалы под задачи учеников и сократить время на выполнение рутинных задач, связанных с подготовкой занятий. Это позволяет уделять больше внимания содержательной работе с учениками и достижению образовательных результатов.

Развитие цифровых компетенций педагогов напрямую связано и с цифровой грамотностью школьников. Чем увереннее учитель ориентируется в современных технологиях, тем больше возможностей у него для формирования у детей навыков критического мышления, ответственного поведения в цифровой среде и осознанного использования искусственного интеллекта.

Развитие цифровых и ИИ-компетенций педагогов — это не только вопрос модернизации образования, но и важная часть кадрового суверенитета страны. Учителя формируют знания и навыки будущих специалистов, которые будут развивать промышленность, медицину, транспорт, энергетику, сельское хозяйство, государственное управление и другие отрасли российской экономики

Юлия Горячкина

директор Департамента подготовки кадров для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика»

Проект «Цифровой педагог» создаёт условия для постоянного профессионального развития учителей и укрепляет связь между школой, отечественной ИТ-индустрией и задачами технологического развития России. Направление кадрового суверенитета включает, в частности, просветительские проекты в сфере цифровой грамотности, кибербезопасности и ранней профориентации школьников в ИТ.

«Цифровой педагог» — это открытая образовательная среда, в которой современные технологии становятся понятным и доступным инструментом для учителя, а цифровая трансформация образования - ежедневной практикой, направленной на повышение качества обучения и развитие страны

Другие новости
02.10.2026
О возможностях ИИ и 3D-технологиях рассказали школьникам на первом открытом «Уроке цифры»
30.09.2026
АНО ЦЭ подготовила регуляторный дайджест за октябрь
30.09.2026
АНО «Цифровая экономика» изучила, как устроено школьное ИТ-образование в России
© 2017-2026 Автономная
некоммерческая
организация
«Цифровая экономика»

ИНН: 7731384732

Основной код ОКВЭД: 73.20.1 Исследование конъюнктуры рынка

Код вида деятельности в области информационных технологий: 8.01
Устав АНО «Цифровая
экономика»
English version
Направления
Аналитика
и исследования
Регуляторное направление
Мониторинг и сопровождение
Поддержка, развитие и продвижение цифровых продуктов и платформ
Кадровый суверенитет
Центр технологического лидерства 2030
Информационная инфраструктура
Цифровое развитие регионов
Международное сотрудничество
Новости
Аналитика
Календарь
Архив
Проекты
Белая книга цифровой экономики
Клуб ЦифрА
Урок цифры
Карта образовательных проектов и сервисов
День цифры
ИИ в отраслях
Цифровой ликбез
Цифробанк
Цифровые кафедры
Цифровая прокачка
Платформа ТехЛид.рф
Рейтинг вузов цифровой экономики
Каталог NGFW
Покрытие федеральных автодорог сотовой связью LTE
Коллегиальные органы
Нормативное регулирование
Искусственный интеллект
Информационная безопасность
Информационная инфраструктура
Цифровые технологии в медицине
Цифровое государственное управление
Цифровые технологии
Кадры для цифровой экономики
Новости
Аналитика
Календарь
Архив
Устав АНО «Цифровая
экономика»
Фактический адрес:
107078, г. Москва, пр-кт Академика Сахарова, д. 12, этаж 2
Адрес в пределах места нахождения (юридический адрес):
107078, г. Москва, вн.тер.г. муниципальный округ Красносельский, пр-кт Академика Сахарова, д. 12
Телефон, e-mail
+7 (495) 587-04-77
office@data-economy.ru
Пресс-служба
pr@data-economy.ru
Отдел подбора персонала
hr@data-economy.ru
Отдел подбора персонала
hr@data-economy.ru

Подать обращение

Вы можете направить предложение, вопрос или запрос, связанный с мерами поддержки ИИ и развитием цифровой экономики.

Мы рассмотрим ваше обращение и предоставим ответ в установленный срок.

  • Рассматриваем обращения экспертами
  • Уведомляем о статусе по e-mail
  • Проверка статуса по номеру обращения

Подать обращение

1 Сведения о заявителе
2 Контактные данные
3 Содержание обращения
4 Проверка данных

Сведения о заявителе

Укажите, кем вы являетесь, и данные вашей организации.

Вы обращаетесь как? *

Контактные данные

Укажите адрес электронной почты, на который мы будем направлять уведомления о ходе рассмотрения обращения и итоговый ответ.

i

На указанный e-mail будут направлены уведомления о статусе обращения и итоговый ответ.

Содержание обращения

Опишите отраслевой барьер или проблему, которая мешает развитию либо внедрению ИИ в вашей организации. Что именно не работает и к каким последствиям это приводит?

0/2000

Опишите конкретное решение: что необходимо изменить, создать или поддержать и кто мог бы принять в этом участие.

0/2000

Проверьте данные перед отправкой

Перед отправкой, пожалуйста, убедитесь, что все данные заполнены верно.

Ваше обращение успешно зарегистрировано!

Благодарим за ваше обращение! Мы рассмотрим его в установленный срок и направим ответ на указанный e-mail.

Номер обращения
Дата регистрации
Срок рассмотрения до (30 календарных дней)

Уведомления о статусе обращения будут направляться на адрес .

На главную

Не удалось отправить обращение

Произошла временная ошибка при отправке. Попробуйте ещё раз.

Если ошибка повторяется, напишите нам через форму обратной связи на сайте.