Вопрос «Почему профориентация в сфере информационных технологий важна со школы?» обсуждали вместе с представителями АНО «Цифровая экономика» и ведущих ИТ-компаний страны
Для нижегородских школьников 22 мая 2024 года прошел открытый «Урок цифры» по теме «IT все отрасли покорны: Почему профориентация в сфере информационных технологий важна со школы?». Гостями урока стали старшеклассники школ Нижнего Новгорода и Дзержинска. Юные гости и педагоги в формате прямого диалога могли задать вопросы спикерам мероприятия. Урок цифры провели Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика» и заместитель директора направления «Кадры для цифровой экономики» Ольга Франчук, заместитель губернатора Нижегородской области Егор Поляков, Андрей Горобец, директор департамента цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения России, Александр Синелобов, министр цифрового развития и связи Нижегородской области, Алексей Кислов, руководитель подразделения «Развитие практик ER» фирмы «1С», Георгий Щелканов, руководитель по работе с вузами VK, Анна Сорокина, начальник отдела развития профессионального образования, ООО «СП «Квант» («Росатом» - Квантовые технологии), Андрей Виноградов, руководитель отдела стажировок «Оzon Tech».
Открытый «Урок цифры» такого масштаба уже второй год подряд проходит в рамках «ЦИПР» – одной из крупнейших конференций в области цифровой экономики, экономики данных в России.
Заместитель губернатора Нижегородской области Егор Поляков рассказал ребятам, как регион сейчас поддерживает ИТ-сектор.
«Мы активно инвестируем в программы подготовки и образовательную инфраструктуру. Строится ИТ-кампус, открываются ИТ-школы. Очень ждем вас среди абитуриентов кампуса – он откроет двери в ближайшие годы, а дипломы кампуса можно будет получить, поступив уже в этом году: у АНО «НЕЙМАРК» подписаны соглашения о сетевых программах с НИУ ВШЭ и НГТУ. Сложно себе представить сейчас сферу экономику, где ИТ-технологии были бы не нужны»,
Егор Поляков
Заместитель губернатора Нижегородской области
По словам генерального директора АНО «Цифровая экономика» Сергея Плуготаренко, благодаря таким мероприятиям, как ЦИПР, и Нижегородская область и вся страна могут продемонстрировать свои достижения в сфере информационных технологий.
«Цифровизация, искусственный интеллект, кадры, безопасность и экономика – ключевые тренды последних лет. Образование в этой области станет приоритетным для работодателей, государства и вузов. Нижний Новгород славится высоким уровнем подготовки специалистов и интересом к информационным технологиям. СМИ вчера активно освещали проект цифрового двойника больницы, презентованный десятиклассником Михаилу Мишустину, а лекции по искусственному интеллекту проходили здесь много лет назад. Регион активно поддерживает инновации в этой сфере».
Сергей Плуготаренко
Генеральный директор АНО «Цифровая экономика»
Он также отметил, что айтишники сейчас – это новые «космонавты».
«IT-специалист – это востребованная профессия, которая становится всё более актуальной. Нехватка специалистов в этой области составляет по нашим оценкам почти 1 миллион человек. Кадровый дефицит постоянно усиливается, несмотря на увеличение бюджетных мест в вузах и развитие цифровых технологий. Востребованы программисты, разработчики, специалисты по ИИ и информационной безопасности. Высококлассные айтишники, прошедшие путь от «джунов» до middle и senior, являются ключевыми специалистами в этой сфере»
Сергей Плуготаренко
Генеральный директор АНО «Цифровая экономика»
Одна из задач урока – помочь старшеклассникам с выбором направления в сфере ИТ-технологий, объяснить то, что еще может быть не очень понятным, рассказать, почему ИТ компетенции нужны абсолютно во всех профессиях.
В ходе «Урока цифры» участникам рассказали, какие новые профессии и навыки становятся все больше востребованными, к чему готовиться будущим специалистам.
«Сегодня Нижегородская область входит в ТОП-5 регионов в стране по количеству занятых в секторе информтехнологий — в ИТ-сфере работают более 38 тысяч человек. И потребность в кадрах все равно остается. Появляются новые специальности и направления. Нижегородская область держит лидерство в развитии систем с использованием ИИ, мы активно работаем над проектами по кибербезопасности, внедряем цифровизацию в госсектор. Нам важно делится этим с подрастающим поколением, чтобы находить в их умах отклик, а, следовательно, растить потенциальные кадры для развития нашего региона»
Александр Синелобов
Министр цифрового развития и связи Нижегородской области
«Современные ERP решения очень важны для развития экономики, для повышения эффективности управления различными предприятиями. Молодые специалисты при внедрении могут не только освоить навыки разработки кода, но и изучать процессы самих компаний, и в дальнейшим, по мере накопления опыта, предлагать варианты их улучшения. Это важно, очень перспективно и увлекательно»
Алексей Кислов
Руководитель подразделения «Развитие практик ER» фирмы «1С»
Открытый «Урок цифры» транслировался в формате онлайн и доступен для просмотра по ссылке. Также под постом можно задать вопросы по уроку – все спикеры готовы продолжить общение в формате онлайн.
Национальный проект «Цифровая экономика» реализуется по инициативе Президента России Владимира Путина. Он включает в себя семь федеральных проектов: «Регулирование цифровой среды», «Информационная инфраструктура», «Кадры для цифровой экономики», «Информационная безопасность», «Цифровые технологии», «Цифровое государственное управление» и «Искусственный интеллект». Ключевые цели нацпроекта – развитие цифровой экономики, создание устойчивой и безопасной информационно-телекоммуникационной инфраструктуры высокоскоростной передачи, обработки и хранения больших объемов данных, перевод госорганов и организаций на использование преимущественно отечественного программного обеспечения, рост числа отечественных разработок в области искусственного интеллекта.
Справка:
Проект «Урок цифры» реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики». Занятия на тематических тренажерах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трех возрастных групп: учащихся младшей, средней и старшей школы. Методические материалы уроков остаются в доступе на сайте проекта и охватывают широкий круг тематик: алгоритмы, кодирование, командная разработка, безопасность в Интернете, управление проектами, искусственный интеллект, машинное обучение, персональные помощники, сети и облачные технологии, большие данные, беспилотный транспорт, нейросети и коммуникации, приватность в цифровом мире.
Инициаторы «Урока цифры» — Министерство просвещения РФ, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ и АНО «Цифровая экономика». Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Партнёрами проекта в 2022/23 учебном году выступают «Лаборатория Касперского», Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», фирма «1С», компании Яндекс, VK, Росатом. С 2018 года уроки прошли более 69 млн раз.
